The Boys' Room in Sucre and the Recreation Room (Eng/Esp)

Now we’re heading to the room assigned to the Sucre family’s sons. Here we can see a pink mattress; as I mentioned in my previous post, back then colors weren’t associated with gender.

This room is a standard size, designed to hold only a few pieces of furniture. You can see the bed, a nightstand, and some toys; the most distinctive of these is a horse’s head attached to a wooden stick, which was very popular because the children would imitate their fathers as horsemen.

Unlike the other room, the atmosphere here is different; there are no distracting elements—rather, the toys here are ingenious and creative. Children could have fun in a wholesome way; it was a time when imagination was a privilege. Now things are different, and screens set the tone—which, personally, I consider harmful to children.

Furthermore, the Sucre family cultivated their artistic side. I had the opportunity to explore the living room, where several musical instruments (maracas, a violin, and a mandolin) were on display—replicas of those used by the Sucre children, since all the furniture was crafted based on historical records.

This room was also used for sewing; you can see various materials and tools for this craft. In fact, there are some knitted garments on display in the showcase, which is why you’ll also notice comfortable furniture designed for this activity.

This space for recreation and learning is no longer a priority in modern homes; everyday city life and technology have displaced the traditions of yesteryear. I’d love to have one so I could take a break from my routine, disconnect from the urban noise, and focus my attention on other enriching activities that nourish the spirit.

Ahora nos dirigimos a la habitación asignada a los hijos varones de la familia Sucre, acá podemos observar un colchón rosado, como mencioné en la publicación anterior, en aquella época los colores no se asociaban con el género.

Este cuarto tiene una dimensión estándar para albergar poco mobiliario, se puede observar la cama, una mesa de noche y algunos juguetes, el más representativo es la cabeza de un caballo que está enganchado a un palo de madera, muy popular porque los niños imitaban a sus padres como jinetes.

A diferencia de la otra habitación, acá el ambiente es distinto, no se observa ningún elemento perturbador, más bien los juguetes que están acá son ingeniosos y creativos. Los niños podían divertirse de una forma sana, era una época donde la imaginación era un privilegio, ahora es distinto y las pantallas marcan la pauta, lo que a nivel personal considero perjudicial para los niños.

Por otra parte, la familia Sucre cultivaba el lado artístico, tuve la oportunidad de explorar la sala donde se encontraban en exhibición algunos instrumentos musicales (maracas, violín y mandolina), réplicas de los que usaron los niños Sucre ya que todo el mobiliario fue elaborado según registros históricos.

Este salón también estaba destinado a la costura, se pueden observar diferentes materiales e instrumentos para tal labor, de hecho hay algunas prendas tejidas que son parte de la vitrina de exhibición, por ello también se aprecian cómodos muebles para realizar esta actividad.

Este espacio de recreación y aprendizaje dejó de ser prioritario en los hogares modernos, la cotidianidad citadina y la tecnología desplazaron tradiciones de antaño. Me gustaría tener uno para poder hacer una pausa en la rutina, desconectarme del ruido urbano y centrar la atención en otras actividades instructivas que enriquezcan el espíritu.